Açık Mod
Koyu Mod
Sistem Modu
Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sonuçlarının açıklanmasının ardından, öğrenciler ve aileleri için en az sınav kadar kritik olan tercih maratonu başlıyor.
Batman’da sürece dair önemli değerlendirmelerde bulunan Uzman Eğitimci İsmail Doğan, doğru okul seçiminin öğrencilerin eğitim hayatına yön vereceğini belirterek, veli ve öğrencilere rehber niteliğinde uyarılarda bulundu.
Bu yıl Türkiye genelinde yaklaşık 1 milyon, Batman’da ise 9 bin 370 öğrencinin sınava katıldığını belirten Doğan, LGS’nin bir son değil, eğitim yolculuğunun sadece bir basamağı olduğunu vurguladı.
Tercih döneminde izlenecek yol haritasına değinen İsmail Doğan, sürecin üç ana aşamadan oluştuğunu belirterek teknik detayları paylaştı: Yerel (Mahalli) Yerleştirme: Sınav puanı ne olursa olsun, tüm öğrencilerin bu tercihi yapması zorunludur. Yerel yerleştirme seçilmeden merkezî sistem tercih ekranı açılmaz. Merkezî Sınav Puanı İle Yerleştirme: LGS puanıyla öğrenci alan okullar bu grupta tercih edilir. Öğrencilerin en fazla 10 okul tercih etme hakkı bulunur. Pansiyonlu Okullar Yerleştirmesi: Yatılı eğitim almak isteyen öğrencilerin başvurduğu son aşamadır.
Tercih işlemlerinde en sık yapılan hatalardan birinin puana göre hareket etmek veya gerçek dışı hedefler yazmak olduğunu söyleyen Doğan, şu uyarılarda bulundu: “Tercihlerin mutlaka öğrencinin yüzdelik dilimine göre yapılması gerekir. Bir okulun taban yüzdelik dilimi öğrencinin diliminden çok daha yüksekse, o okulu yazmak gerçekçi olmayacaktır. Yerleşme ihtimali yüksek okullara odaklanılmalıdır. Ayrıca en kritik nokta; işlemler bittikten sonra tercihlerin ilgili okul müdürlüklerine gidilerek onaylatılması şarttır. Onaylanmayan tercihler geçersiz sayılır.”
Sınav sonuçları beklentinin altında kalan öğrencilerin ailelerine de seslenen Uzman Eğitimci İsmail Doğan, koşulsuz sevgi ve desteğin önemine dikkat çekti: “Öğrenciler ilerleyen süreçte YKS, KPSS gibi birçok sınavla karşılaşacak. Önemli olan, hatalardan ders çıkarıp yeniden ayağa kalkabilmektir. Velilerimizden çocuklarına karşı anlayışlı ve destekleyici olmalarını rica ediyoruz. Hiçbir sınav bir çocuğun değerini belirlemez, başarı aldıkları puanlarla ölçülemez.”