Okul, hem akademik hem de manevi alanda sağladığı istikrarlı ilerlemeyi bu sınavla bir kez daha ortaya koydu.
Sayısal, dil ve eşit ağırlık puan türlerinde birçok öğrencisini Türkiye genelinde üst sıralara taşıyan okul, “değerler eğitimi ile akademik başarı birlikte yürütülebilir” anlayışını somut bir şekilde yansıttı.
Öğrencilerinin, mühendislik, hukuk ve sağlık gibi prestijli bölümlere yerleşmesi hedeflenirken, okul bu yıl LGS’de yakaladığı başarıyı YKS ile devam ettirerek eğitimdeki kararlılığını bir kez daha vurgulamış oldu.
Ortaokuldan liseye uzanan başarı grafiği, okulun eğitim politikalarındaki uzun vadeli planlamaların ve bütüncül yaklaşımın etkinliğini gözler önüne serdi.
Proje okulu statüsündeki TP Fatıma Zehra Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, bilimsel temelli, ahlaki değerlere dayalı ve özgüven odaklı bir eğitim anlayışıyla öğrencilere hem akademik hem de kişisel gelişim alanlarında destek sunmayı sürdürüyor.
"Akademik başarı ile değer eğitimi birlikte ilerliyor"
Okul Müdürü İrfan Ortaç, başarıya ilişkin yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:
“Bu başarı; planlı, disiplinli ve içten bir emeğin sonucudur. Öğrencilerimiz yalnızca sınavlara değil, aynı zamanda hayata hazırlanıyor. Eğitim anlayışımızda akademik gelişimi manevi değerlerle destekliyoruz. Öğrencilerimizin çabası, öğretmenlerimizin özverisi ve velilerimizin desteğiyle bu sonuç ortaya çıktı.”
"Topluma yön verecek bireyler yetiştiriyoruz"
Proje okulu olmanın sunduğu imkânların öğrenci gelişimine ciddi katkılar sağladığını belirten Ortaç, “Bilimsel donanımı manevi değerlerle birleştiriyoruz. Amacımız yalnızca üniversite kazandırmak değil, aynı zamanda topluma katkı sağlayacak bireyler yetiştirmektir” dedi.
Yüksek başarı sıralamalarına giren öğrenciler, öğretmenleri ve aileleriyle birlikte bu gururu paylaşırken, okulun bu istikrarlı başarısını önümüzdeki yıllarda da sürdürmesi bekleniyor.
