Ramanlı’dan Meclis’te Dikkat Çeken Çağrı: “Medrese Mezunlarına Denklik Verilmeli”

HÜDA PAR Sözcüsü ve Batman Milletvekili Serkan Ramanlı, TBMM’de düzenlediği basın toplantısında medreselerin tarihi ve toplumsal misyonuna dikkat çekerek, medrese mezunları için diploma denkliği, akademik geçiş imkânları ve kamuda uzmanlık istihdam modelleri geliştirilmesi çağrısında bulundu.

Ramanlı’dan Meclis’te Dikkat Çeken Çağrı: “Medrese Mezunlarına Denklik Verilmeli”
Yayınlama: 19.06.2026
A+
A-

HÜDA PAR Sözcüsü ve Batman Milletvekili Serkan Ramanlı, Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde (TBMM) gerçekleştirdiği basın toplantısında gündemdeki sosyo-kültürel gelişmelere ve eğitim dünyasına dair önemli açıklamalarda bulundu. Konuşmasında geleneksel eğitim kurumlarından medreselerin mevcut durumuna ve gençlerin ahlaki gelişimini üstlenen sivil toplum kuruluşlarının (STK) rolüne değinen Ramanlı, yapısal reform ve destek taleplerini sıraladı.

“Medreseler Ahlaki Erozyona Karşı Dinamik Birer Yapıdır”

Medreselerin, ilim ve irfan geleneğinin en köklü taşıyıcıları olduğunu belirten Milletvekili Ramanlı, bu kurumların tarihsel süreç boyunca sadece eğitim verilen alanlar olmanın ötesine geçerek medeniyet kurucu bir rol üstlendiğini ifade etti. Ramanlı, şu değerlendirmelerde bulundu: “Yetiştirdikleri sayısız âlim, mütefekkir ve devlet adamı aracılığıyla hem bireyin gelişimi hem de toplumsal yapının ihyası noktasında üstlendikleri tarihsel misyon, medreselerin günümüzde de işlevsel bir karşılık bulmasını sağlamaktadır. Nitekim medreseler, bugün de modernitenin getirdiği sosyo-kültürel karmaşa ve toplumsal çözülme karşısında, ahlaki erozyona karşı direnç gösteren bireye dingin bir entelektüel zemin sunan dinamik yapılar olarak varlık göstermektedir.”

“İcazet Alanlar Resmi Alanda Zorluk Yaşıyor”

Medrese eğitimini başarıyla tamamlayıp icazet alan pek çok nitelikli insanın, edindiği derin ilmi birikimi resmi ve hukuki zeminde değerlendirirken ciddi engellerle karşılaştığına vurgu yapan Ramanlı, çözüm önerilerini paylaştı: “Diploma denkliğinin bulunmaması, kamu kurumlarında istihdam imkanlarının sınırlı olması ve medreselerde edinilen bilgi ve tecrübenin yeterince karşılık bulmaması bu sorunların başında gelmektedir. Bu nedenle medreselerin desteklenmesi, mezunlar için denklik ve akademik geçiş imkanlarının geliştirilmesi, ilgili kamu kurumlarında uzmanlık alanlarına uygun istihdam modellerinin oluşturulması önem taşımaktadır. Ayrıca teknoloji, yabancı dil ve dijital araştırma imkanlarının güçlendirilmesiyle medreselerin çağın ihtiyaçlarına daha güçlü cevap vermesi sağlanabilir.”

“Manevi Çalışma Yürüten STK’ları Kültür Bakanlığı Desteklemeli”

Konuşmasının devamında toplumsal yozlaşma ve değerler aşınmasına karşı Kur’an-ı Kerim’in rehberliğini ve Hazreti Peygamber’in ahlakını esas alan sivil toplum kuruluşlarının hayati bir görev üstlendiğini söyleyen Ramanlı, Âl-i İmrân Suresi 104. ayetinde yer alan “Sizden, hayra çağıran, iyiliği emreden ve kötülükten men eden bir topluluk bulunsun” emrini hatırlattı.

Toplumu koruma misyonu yürüten yapıların devlet eliyle teşvik edilmesi gerektiğini kaydeden Ramanlı, sözlerini şöyle tamamladı: “Özellikle toplumu Kur’an ve Resûlullah’ın hayatıyla buluşturan, güzel ahlaka teşvik eden kuruluşların desteklenmesi, gençlerin zararlı alışkanlıklardan korunmasına katkı sağlayacaktır. Bu nedenle, gençliğin manevi ve ahlaki gelişimini önceleyen sivil toplum çalışmalarının Kültür Bakanlığı tarafından desteklenmesi; güçlü, bilinçli ve değerlerine bağlı nesillerin yetişmesi açısından büyük önem taşımaktadır. İfsad şebekelerinin yıkıcı faaliyetlerinin etkisini kırmak için, ıslaha çalışan, saldırı altındaki manevi değerleri muhafaza ve tahrip edilenleri yeniden inşa eden sivil toplum kuruluşları desteklenmelidir.”

Bir Yorum Yazın

Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum

Henüz yorum yapılmamış.